本站訊（通訊員 趙英東）近日，世界語言教育國際會議在云南民族大學舉辦，會議以“國際創新語言教學新視界”為主題，旨在探索新時代語言教育的最新理論實踐發展趨勢，分享全球語言教育領域的創新經驗與成果，促進各國語言教學專業人士的廣泛交流與合作。
世界漢語教學學會會長、我校部校共建國際中文教育發展研究院院長鐘英華，美國北美教師學會創始人黃麗娟，北美文教學會會長譚大力，教育部中外語言交流合作中心美大處副處長盛維國，云南民族大學副校長邵維慶等出席會議并在開幕式上致辭。美國麻省理工學院全球語言中心主任佩爾?烏拉爾、麻省理工學院北美文教學會顧問埃里克·格林伍德、耶魯大學語言中心主任弗納多·盧比奧、美國中文教師學會會長史中琦、美國紐約錫耶納大學段遐、北美文教學會策劃部主任劉美如、麻省理工學院人文學院中文部主任陳彤、普林斯頓大學中文項目主任王靜以及馬來西亞博特拉大學、孟加拉國吉大港大學，中國北京語言大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學的專家學者200人出席會議。我校部校共建國際中文教育發展研究院及國際教育交流學院負責教師參會。
鐘英華在開幕式致辭中指出，目前全球已有86個國家將中文納入了國民教育體系，世界各地制度型中文課程開設，驅動了中文學習需求的持續擴大和教學的高質量發展。數智時代為語言教學的理論創新和深度實踐帶來新的契機，國際中文教育再次迎來新的發展機遇。北美具有悠久的中文二語教學歷史和豐富的理論實踐經驗，希望研討會能碰撞出創新智慧火花，為國際中文教育高質量發展貢獻力量。
世界漢語教學學會是根治中文母語國連接世界最具權威、最具影響的中文教學國際社團組織，我們希望與各北美學會、協會和各高校專家學者加強交流合作，為世界中文教學的興旺發達作出新貢獻。
黃麗娟表示，語言是文明互鑒的紐帶，世界語言教育國際會議匯聚中國和北美頂尖學校專家學者，為大家提供更好的理論實踐探索、交流分享和相互借鑒機會。本次會議設置了7場平行論壇、4個專題工作坊，涵蓋沉浸式教學、語言政策、AI技術應用等理論實踐前沿議題，旨在打造跨文化教育交流合作的“思想引擎”。
會上，來自中國、美國、馬來西亞、孟加拉國等42名專家學者分別作了專題報告。鐘英華作題為“國際中文教育表達驅動教學理論與實踐探索”報告，系統闡釋了自主創建的國際中文教育“表達驅動”教學理論體系構建的根部原理與現實實踐應用。
會議由云南民族大學與北美文教學會聯合主辦，美國耶魯大學語言研究中心、麻省理工學院人文、藝術與社會科學學院全球語言中心、美國錫耶納大學文理學院等協辦。
照片由部校共建國際中文教育發展研究院提供
編輯：艾景峰
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