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桃李春秋
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風華正茂
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桃李春秋
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2025
10.10
“自樹”與“樹人”——記中日比較文學學者王曉平教授
天津師范大學興文樓中有這樣一位先生,個子不高,略微駝背,即使陰天也會戴著墨鏡,但無論遇上多么糟糕的天氣,先生臉上總是掛著笑容。在這個幾乎人人都是“低頭族”的年代,他卻從來不用手機,連他本人都說自己是一個“怪老頭”——這就是天津師范大學文學院教授王曉平。王老師是改革開放后最早一批進行中日比較文學研究的資深學者之一,長期從事日本文學、中日比較文學、日本漢文學、中日文學文獻的研究。不僅如此,他的研究...
2025
10.10
教育原野上的常青樹 ——記小學語文教育家田本娜
“田本娜,天津師范大學教授,小學語文教育家,對小學教育學科建設與實踐影響深遠,對我校教育學科發展貢獻卓著。”這是2025年6月30日在天津師范大學舉行的“弘揚教育家精神 做新時代鑄魂育人的‘大先生’——田本娜先生從教73周年教學思想研討會暨‘終身成就獎’授予儀式”上對田先生的簡介。短短數語的背后,是田先生在新中國教育沃土上七十三載的辛苦耕耘,是一位“大先生”用行動書寫的教育史詩。田先生的教育情懷,始終與...
2025
09.26
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 古籍保護研究院:為古籍保護事業燃燈護根
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.25
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 部校共建國際中文教育發展研究院:胸懷天下 甘于奉獻 淡泊名利 至誠報國
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.24
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 天津市水資源與水環境重點實驗室:思想引領強根基 樂教精研鑄師魂
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.23
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 美術與設計學院服裝系:文化傳承 育美領航
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.22
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 馬克思主義學院:篤信力行增實效 創新鑄魂展新篇
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.21
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 劉淑萍:踐行教育家精神 勇擔后勤育人使命
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.20
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 許儼寧:堅守初心 筑夢基建
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.19
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 郭子奎:師德映初心 人才繪宏圖
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.18
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 楊薇:弘揚教育家精神,努力搭建文化世界傳播之橋
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.17
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 李楹:以信仰鑄魂 以匠心育人
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.16
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 陳莉:深耕細作傳薪火 桃李不言自成蹊
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.15
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 解李娜:以德立身 以愛育人
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
2025
09.14
教育家精神萬里行·榜樣力量 | 宋國柱:潤物無聲 立德樹人
第41個教師節之際,在教育強國建設新征程上,為充分發揮先進典型的示范引領作用,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,現特別推出“教育家精神萬里行·榜樣力量”先進典型展示欄目,集中展現我校2025年榮獲學校優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人和師德建設先進集體等的生動事跡,激勵廣大教師以“四有”好老師為標準,涵養深厚教育情懷,錘煉過硬育人本領,矢志成為新時代學生為學、為事、為人的“大先生”,以更加昂揚的姿態投身...
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