本站訊（通訊員 李倩 紀亞寧）7月11日，天津師范大學組織召開2025版本科人才培養(yǎng)方案非師范類專業(yè)專家論證會，本場論證會是繼7月7日完成師范類專業(yè)專場論證會后，圍繞人文社科類、理工類、藝術學類專業(yè)集中開展的分組論證。至此，全校72個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案已全部完成校級論證。論證會邀請西安電子科技大學副校長王泉、復旦大學教務處副處長殷立峰、南京大學本科生院副院長施佳歡、天津大學人文藝術學院黨委副書記王用源等專家進行指導。校黨委常委、副校長紀德奎出席會議并講話，各學部（院）主要負責同志、分管本科教學副部（院）長、專業(yè)建設負責人參會。
紀德奎在講話中指出，當前高等教育結構性變革正加速推進，學校必須搶抓新一輪專業(yè)調(diào)整契機，緊扣國家基礎教育發(fā)展和科技創(chuàng)新需求，推動專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展和人才培養(yǎng)系統(tǒng)性躍升。他強調(diào)，本次特邀多位知名專家來校論證，是幫助專業(yè)“找準問題、改在關鍵”的重要契機，各教學單位一要圍繞培養(yǎng)目標、課程結構和能力導向進行系統(tǒng)優(yōu)化，推動育人模式從“知識傳授”向“素養(yǎng)提升”轉(zhuǎn)變；二要強化科技賦能，積極應對人工智能等新技術帶來的變革調(diào)整，推動傳統(tǒng)專業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與課程內(nèi)容更新；三要增強改革主動性，壓實主體責任，破除慣性思維，敢于動真碰硬，利用“微專業(yè)”建設等多元路徑提升人才培養(yǎng)的靈活性。
論證專家結合人文社科與理工類專業(yè)的特點，對各專業(yè)培養(yǎng)方案進行細致點評，從專業(yè)結構優(yōu)化、課程體系重構、畢業(yè)要求達成等多個維度提出了建設性建議，為我校各專業(yè)進一步明確定位、完善培養(yǎng)方案、增強執(zhí)行力提供了重要指導。
本次論證會是天津師范大學2025版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作的重要節(jié)點，專家意見為相關專業(yè)的深入打磨和系統(tǒng)提升提供有力支撐。下一步，學校將全面梳理吸收專家意見，指導各專業(yè)進一步完善培養(yǎng)方案，加快構建符合時代要求、體現(xiàn)學校特色、服務國家和地方戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)體系，為我校高質(zhì)量本科教育發(fā)展奠定堅實基礎。
照片由教務處提供
編輯：孟宏發(fā)
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