本站訊（通訊員 葛艷霞）為深入實施“人才強?！睉?zhàn)略，全面了解青年教師成長需求與發(fā)展狀況，1月9日下午，學校在辦公樓第一會議室召開青年教師座談會。校黨委副書記、校長鞏金龍、校黨委副書記陳玳瑋出席座談會，辦公室、黨委教工部、人事處、教務處、社科處、科技處、國交處等相關職能部門主要負責同志及相關學部（院）16位青年教師代表參會。
鞏金龍認真聽取與會青年教師發(fā)言，指出青年教師是學校發(fā)展的生力軍，是推動內涵式高質量發(fā)展的關鍵力量，并表示將為青年教師的成長發(fā)展持續(xù)提供更堅實的制度支撐和更寬廣的平臺保障。他對青年教師成長提出殷切期望，一要堅持立德樹人，弘揚中國特有的教育家精神，深化教學研究，注重將科研融入課堂、反哺教學，真正成為學生為學、為事、為人的“大先生”，以“使命式”育人踐行初心使命；二要胸懷“國之大者”，將研究方向與國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要緊密結合，站在歷史和時代的制高點做學問，加強學科交叉融合、提升學術原創(chuàng)能力、解決重大科學問題，以“使命式”科研服務國之所需；三要傳承師大精神，找準自身定位和發(fā)展方向，加強職業(yè)規(guī)劃，勤奮嚴謹、自樹樹人，在學校營造的“從游”氛圍中積極向資深專家和知名學者學習，不斷提升學術領悟力、學術判斷力、學術執(zhí)行力，以個人成長成才助力學校發(fā)展。他強調，各職能部門要針對青年教師的發(fā)展訴求協(xié)同聯(lián)動，統(tǒng)籌規(guī)劃“一攬子”青年人才發(fā)展支持計劃，深化職稱評聘、科研配套、考核評價、績效分配等制度改革，為青年教師創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長環(huán)境和發(fā)展空間。
陳玳瑋圍繞珍惜時代機遇、珍惜事業(yè)發(fā)展平臺、珍惜學術關鍵期三方面內容與青年教師進行交流。與會青年教師結合自身學科專業(yè)，從人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、職業(yè)發(fā)展等方面分享交流，就人工智能技術應用、職稱評聘、人才項目評審、業(yè)績成果認定、資源配套保障等內容提出意見建議。
會后，青年教師們紛紛表示，要堅守立德樹人初心使命，以飽滿的熱情投入到今后的科研和教學工作中，為學校事業(yè)的高質量發(fā)展貢獻力量。
攝影：趙娟
編輯：張立新
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