9月12日，天津師范大學2024級新生開學典禮舉行。校黨委副書記、校長鞏金龍與全體2024級新生展望未來，分享對于“選擇”的思考。激勵新生賡續師大精神，融入進一步深化改革、推進中國式現代化的壯闊圖景，答好“選擇”之題、走好“選擇”之路。
親愛的各位同學，尊敬的來賓們、老師們：
大家上午好！今天，我們在這里隆重舉行開學典禮，共同為2024級新生的大學生活啟幕。在此，我代表全校師生員工，向來自全國各地的6686名本科生、2621名研究生以及來自33個國家的274名留學生，表示最熱烈的歡迎！
天津，這座中國唯一有確切建城時間記載的城市，以其中西合璧、開放包容的獨特魅力，賦予了天津師范大學深厚的文化內涵和鮮明的時代氣息。天津師范大學，這座屹立于天津西南的學府，見證了津沽大地乃至新中國教育事業的改革進取和蓬勃發展。
一周前，你們充滿期待與熱情地奔赴天津師范大學求學，而就在兩周前，我也同樣帶著期待與熱情來到天津師范大學就任，從此刻起，“天津師大人”成為我們共同的名字，“天津師范大學”成為我們共同的精神家園。從大家選擇成為天津師大一員這一刻起，大家的命運將永遠同母校聯系在一起，同心共振，榮辱與共。你們的選擇，傳遞著信任，也開啟了一場“雙向奔赴”。你們的加入，為學校注入了青春活力和強勁動能，也將為自己鋪就最榮光的征途！你們將在這里親歷新中國成立75周年，也將在這里賡續師大精神，融入進一步深化改革、推進中國式現代化的壯闊圖景。作為肩負民族復興使命的一代新人，站在新的人生起點，答好“選擇”之題、走好“選擇”之路至關重要。借此機會，我就圍繞“選擇”這個話題和大家分享幾點感悟。
選擇，意味著傳承發展。選擇天津師大，即擇其厚重辦學之蘊，學養深厚，孕育桃李爭妍！
天津師范大學是天津百年師范教育的傳承者，天津基礎教育文脈發祥地，是全市唯一面向基礎教育培養卓越教師的師范大學。作為培養“師者之師”“人師之師”的特色學府，學校始終堅定不移以滿足學生成長成才和全面發展之根本需求為出發點，為黨育人、為國育才，為天津乃至全國輸送了大批基礎教育名家和核心骨干師資，造就了300余名天津中小學現崗書記校長和75%以上的天津基礎教育一線骨干教師，為天津基礎教育高質量發展提供了重要的優質師資人才支撐，彰顯了師大“姓師”的鮮明底色。
咱們的老校長李繼之先生，始終恪守與時俱進辦教育的理念，將畢生心血傾注于對“師范教育怎么辦”的探究。老校長古稀之年主持校務，立思路、建專業、興學科、抓科研、促教學、攬人才，以改革精神成就學校振興，以開放作風奠定大學之基。從名稱更迭、三校合并，到新校區拔地而起，再到9.58萬平方米京津冀教育協同發展實訓基地破土而出，天津師大人一路高歌猛進，書寫了“頑強拼搏、艱苦創業”的時代畫卷。2005年，我們高站位建立非洲第一家孔子學院，國際中文教育始終走在第一方陣；2024年，我們高標準成立天津師范大學附屬實驗學校，教師教育體系持續創新改革……天津師大人一路踵事增華，彰顯了“敢為人先、銳意創新”的精神內核。66載芳華，66載崢嶸，一代代天津師大人正以心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現著中國特有的教育家精神，為推進教育高質量發展、建設教育強國注入了強大力量！
師，須學高；范，須身正。“師范”是一種修為和氣質，是一種精神和力量，更是一種胸懷和格局。當你畢業后，無論身處何方，骨子里深深鐫刻的“師范”烙印和血液里自然流淌的“勤奮嚴謹、自樹樹人”校訓品格，就是師大精神的傳承和發展。同學們，新的校史館即將面向全校開放，希望你們多進去走走，多仔細聆聽，多用心感悟，上好愛校榮校第一課，以教育家精神為引領，銘記師大精神，走好奮進之路。
選擇，體現著價值追求。選擇天津師大，即鑄其報國無悔之志，赤子之心，勢必一生豪邁！
初入天津師大，你們不禁要問：“我將成為怎樣的天津師大人？”建校66年來，學校涌現了一批立大志、做大事的優秀師生，他們始終與國同行，他們始終執著奮斗，彰顯著天津師大人的價值追求。你們要堅信，他們的樣子，就是你們未來的樣子！嘔心瀝血將心理學事業發揚光大的心理學家沈德立先生，一生秉持“愛國、尊師、勤奮、認真”的人生信條和“人以德立”的高尚品格，他常說“人總要有一種精神……要多想想國家和人民的需要”，他帶領團隊不僅建成了國家重點學科，而且還建成全國心理學僅有的兩個教育部人文社會科學重點研究基地之一，被譽為學科建設領域的“沈德立現象”。盡其畢生致力深耕政治學一方陣地的政治學家徐大同先生，他那一句“為國家哪何曾半日閑空”讓人感受到直擊心靈的愛國情操，他一生“教學問、教做學問、教做人”，帶領團隊數十年如一日，鑄成天津師大大政治學的鮮明特色，成為國內西方政治思想史研究的重鎮。如今，心理學、政治學已躋身“A類學科”行列，學生心理發展與健康教師團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，心理學部、政治與行政學院榮獲全國教育系統先進集體。兩位先生愛國奮斗、躬耕教壇，矢志不渝奮進在教育強國大路上，詮釋了教育家精神的內涵，是大家立志成才、干事創業、創造精彩人生的最好榜樣。
同學們，你們正值人生中最美好的年華，當有青云之志，將個人成長根植于國家與時代的進步之中，從小我走向大我，從自己走向國家。你們的學長學姐，連續25年組成研究生支教團扎根西部，近千名師生先后赴新疆和田、甘肅舟曲等民族地區或經濟欠發達地區實習支教，他們以青春之力助力鄉村振興和民族團結，努力將所思所學回饋社會，以聰明才智貢獻國家。在剛剛走出校門的2024屆畢業生中，有120人選擇到條件艱苦地區的基層就業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。文學院2024屆畢業生黃志超堅定地加入了雄安支教隊伍，在高質量完成語文教學任務的同時，他花大量時間傾聽學生心聲，陪伴學生成長，成為他們的知心大哥。一學期支教結束后，黃志超依然牽掛著雄安的學生，并在大學最后一個學期再次返回雄縣三中。如今，作為祖國大西南高中語文教師的黃志超，繼續在他熱愛的三尺講臺上書寫著屬于師大學子的精彩故事，從雄安到返回雄安，從返回雄安到奔赴西部，成為師大學子中的“最美逆行者”。希望你們以他們為榜樣，在“大有可為”的時代，鼓起“大有作為”的勇氣，對自己許下投身“國之大者”的承諾，把個人的命運跟人民的利益緊密聯系在一起，把個人的理想跟國家發展緊密聯系在一起，以小我之力筑大國之夢。
選擇，還是一次又一次的自我重塑。選擇天津師大，即取其擁抱當下之道，惜時如金，無悔櫛風沐雨！
融入天津師大，你們將在未來的學習和生活中面對無數選擇，要學會在一次次選擇與重塑中不斷成長、不斷完善。可以說，當我們做出選擇時，我們也在塑造自己的未來。未來社會首先是學習型社會，學習型社會需要優秀的學習者，因此，師范大學要培養的就是善于創新、敢于實踐、能夠終身學習的優秀學習者，真正實現“教是為了不教”的教育真諦。阿爾文·托夫勒在《第三次浪潮》中預言，“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”因此對于你們而言，首先需要回答好選擇學什么和選擇怎么學的問題。
面對新一輪產業革命與技術變革，技術進步日新月異，社會結構和職業景觀加速演變，這就要求大家必須構建起以人工智能等為代表的面向未來的知識體系，既注重學科專業交叉融合，還注重文理互通貫通。同時還要善于打破大學的“圍墻”，善用優質慕課等數字共享資源，與“大師”對話，善用AI賦能，與未來合作，這是適應時代發展的必修課，大家應學好。目前，學校正在系統布局“攻堅提質”行動計劃，部署實施五大行動、十六項工程，位列其中的拔尖創新人才自主培養工程和“卓越教師”創新體系培育工程，為深化人才培養改革、達成人才培養目標提供了強有力的保障。新學期，“微專業”嵌入主修專業，人工智能課程全員覆蓋，200余間智慧教室正式啟用，希望你們充分利用好這些資源，學會更好地學習。“知是行之始，行是知之成。”大家在讀好“有字之書”的同時，還要讀好“無字之書”，在老師的指導啟發下，用好課內外實踐性資源，將讀“無字之書”的經歷性實踐和操作性實踐結合起來，以“使命式”學習積極塑造“自樹”品質和“樹人”能力。希望同學們發揚師大人“勤奮嚴謹”的精神，珍惜寶貴時光，用一流的資源，培育一流的思考，造就一流的學問，讓扎實的本領成為你們未來人生遠航的不竭動力。
同學們，今日之中國對優秀人才的渴望比以往任何時候都更加迫切，你們生逢盛世、重任在肩。到2035年建成教育強國，到本世紀中葉實現中華民族偉大復興，是黨中央作出的重要決策部署，是習近平總書記殷切期盼的“國之大者”。2035年，你們30歲，2050年，你們45歲。你們是與中國夢同向同行的一代，你們強，中國就強，你們行，中華民族實現偉大復興的中國夢就能行！
同學們，在充滿榮光的征途中，因為選擇，所以堅守，因為堅守，所以無悔。“不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”
愿你們無悔選擇、無悔青春、無悔拼搏，愿你們在天津師大積極陽光、健康快樂、幸福平安！
謝謝大家！
照片由黨委學工部提供
編輯：張立新
師大要聞