黨委學工部消息(通訊員 楊晨 楊啟迪)為深入學習黨的二十大精神，認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和習近平總書記視察天津重要講話精神，進一步推動《中小學德育工作指南》落細落實，日前，由市教育兩委主辦、天津市中小學班主任培訓與研究中心（天津師范大學）承辦的2024年天津市骨干德育干部高級研修班在天津師范大學京津冀教師發展協同創新中心舉辦。市教育兩委學生思想教育與管理處處長楊明出席開班儀式并作首場培訓報告。天津師范大學黨委副書記陳泮成出席開班儀式并致辭。此次培訓為期兩天，全市16個區教育局和各直屬校推薦的90余名骨干德育干部參加本次研修班。
陳泮成在致辭中代表學校對來自全市的骨干德育干部表示熱烈歡迎，介紹了天津市中小學班主任培訓與研究中心（天津師范大學）工作近況，和近年來學校在大中小思政工作中的積極探索與成效。陳泮成表示，學校將依托服務基礎教育的資源優勢，加強對大中小思政工作重點難點問題攻關，深化思政工作隊伍素質建設，服務好大中小思政一體化協同共建。希望德育干部們以此次培訓為契機，認真學習研討，互學互鑒，持續深化大中小思政一體化育人機制，將所學所思融入日常德育工作，為培養堪當民族復興重任的時代新人貢獻力量。
楊明指出，天津市骨干德育干部高級研修班是提升德育骨干教師隊伍質量的重要培訓，全體參訓人員要提高政治站位，認真參訓，切實提升德育工作能力本領。首場報告會上，楊明以深刻認識當前意識形態領域的總體形勢所面臨的風險挑戰，深刻思考教育強國戰略目標與鞏固馬克思主義意識形態主陣地的關系為切入，結合大中小學思想政治教育、日常管理、網絡思政、心理健康教育中的真實工作案例，旁征博引，深入分析講解，指導廣大教師深刻思考在中國式現代化的征程中，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的艱巨責任和光榮使命。他強調，參訓德育骨干要增強政治意識，全面貫徹黨的教育方針，堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，帶好工作隊伍，做好育人工作，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
培訓期間，天津市教育科學研究院德育與教育心理研究所所長李勇，河西區思政教育創新研究中心辦公室主任、天津市德育特級教師么青，天津市學生心理健康教育發展中心副主任、天津師范大學心理學部副教授周廣東等專家學者應邀為學員授課。
李勇作“家校共育的政策取向與實踐路徑”專題報告，從“校家社共育”的政策演變、“家校共育”的三個關鍵、掌握家校合作的必備專業能力以及常見問題應對等四個方面講解了家校共育工作。
么青作“學習貫徹習近平總書記視察天津重要講話精神，做好中小學德育工作”專題講座，結合學習習近平總書記視察天津重要講話精神，闡釋了德育工作的主要任務及德育干部的主要工作職責，分析了新形勢下如何在德育工作中踐行四個“善作善成”。
周廣東以“中小學生常見心理問題的識別與應對”為題，結合實例，介紹了中小學生常見心理問題的類型與表現，并從實際出發為廣大教師如何應對心理問題提供了有效方法。
專家們用精彩課程為參訓學員傳經送寶，得到了學員們的高度認可。學員們紛紛表示，此次培訓是一次難得的學習交流機會，對于提高自身工作能力和素質，創新實踐德育工作具有重要意義。
天津市中小學班主任培訓與研究中心自成立以來，緊緊圍繞立德樹人根本任務，以持續改革創新中小學德育工作，打造高素質班主任隊伍，深入推進大中小學德育一體化建設為目標，服務大中小思政一體化協同共建。2024年，中心將持續開展系列師資培訓、隊伍建設活動，與各區中小學校協同協作、互聯互通，共同探索大中小學德育一體化格局建設。
照片由黨委學工部提供
編輯：夏然
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