教務處消息（通訊員 李倩）7月8日上午，本學期教研周首場教研活動——課程思政建設專題培訓在會議中心中報告廳舉行。南京信息工程大學原黨委副書記、副校長，教育部本科教育教學審核評估專家，博士生導師王堯教授應邀為我校師生作題為“弘揚教育家精神，做新時代‘大先生’——課程思政何位、何謂、何為”的報告。各學部（院）教學副院長、專業建設負責人、課程思政建設項目負責人代表、新入職教師代表、研究生代表、教務處全體人員共計200余人參加。會議由校黨委常委、副校長紀德奎教授主持。
王堯針對課程思政“何位，何謂，何維，何畏，何為”等教師們普遍感到困惑的問題，對課程思政概念的內涵、外延和重要意義做了深入闡釋，分析了教學中常見的有“知”缺“識”、重“功”輕“力”、重“顯”輕“隱”、重“課”輕“程”、重“教”輕“育”等問題；提出了做好課程思政要回歸教育的初心使命，教師要加強教學學術、進行“四個提升”、豐富學科文化；給出了相關課程如何挖掘思政元素并恰當融入教學的案例，對教師以觀念和方法的啟示。
講座緊扣課程思政教育實效，學科覆蓋廣泛、理論闡述深刻、事例生動權威，引起廣泛共鳴思考。電子與通信工程學院院長張寶菊教授表示，在新時代要大力弘揚教育家精神，不斷探索課程思政新的教育方法和手段。外國語學院院長冀小婷教授談到，將進一步優化課程思政建設思路，充實學院課程思政建設框架，完善課程思政案例庫。教育部課程思政示范課程負責人郭明龍教授提到，王堯教授用大量鮮活案例闡釋了課程思政何位、何謂和何為，對于教師做優做強課程思政啟發很大。天津市課程思政示范課程負責人張敬波教授表示，聽了王老師的報告，堅定了團隊以做教書育人“大先生”為目標不斷深入物理化學課程思政建設的決心。天津市課程思政示范課程負責人楊琳副教授表示，將進一步凝練課程思政案例庫，通過課程思政育人來引領大學生為國科研、為國創新、為國育才。
高校立身之本，在于立德樹人。全面推進課程思政建設，是落實立德樹人根本任務的重要戰略舉措。作為我校本屆教研周的開幕活動，開展集中式的課程思政建設培訓，將有力推動任課教師深耕課程思政責任田，構建全員全程全方位育人格局。下一步，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記視察天津重要講話精神，以新時代黨的創新理論為引領，立足新時代偉大實踐，不斷推動課程改革創新，為確保黨的事業和社會主義現代化強國建設后繼有人，培養擔當民族復興大任的時代新人，展現新氣象，做出新作為。
攝影：趙娟
編輯：孟宏發
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