本站訊（通訊員 徐可）為深化津昌教育交流協(xié)作，助力西藏昌都市卡若區(qū)科學(xué)教育示范區(qū)建設(shè)，11月11日至14日，天津師范大學(xué)聯(lián)合市教科院、區(qū)教師發(fā)展中心及中小學(xué)骨干教師，組成8人專家團隊赴西藏昌都市卡若區(qū)開展送教培訓(xùn)。卡若區(qū)68名科學(xué)副校長、中小學(xué)科學(xué)老師及教研室骨干人員參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)圍繞科學(xué)教育生態(tài)構(gòu)建、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、實驗教學(xué)設(shè)計、科技競賽組織及AI與教育融合等內(nèi)容，通過理論講解、案例剖析與實踐研討相結(jié)合的方式，全面提升參訓(xùn)教師的科學(xué)教學(xué)與實踐能力。參訓(xùn)教師普遍認(rèn)為，此次培訓(xùn)內(nèi)容前沿、方法實用，有效解決了教學(xué)中的實際困惑。他們表示，將把培訓(xùn)所學(xué)知識融入日常教學(xué)，積極推動科學(xué)實驗與科技活動在高原校園中落地生根。
此次活動是津昌兩地深化教育協(xié)作的具體實踐，也是天津師范大學(xué)發(fā)揮高校資源優(yōu)勢、服務(wù)西部教育發(fā)展的重要舉措。學(xué)校積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，整合天津市優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源，精準(zhǔn)對接卡若區(qū)實際需求，推動形成可復(fù)制、可推廣的科學(xué)教育“昌都模式”，為當(dāng)?shù)亟逃哔|(zhì)量發(fā)展注入新動能。
天津師范大學(xué)將持續(xù)深化津昌教育協(xié)作，進一步聯(lián)動天津市優(yōu)質(zhì)中小學(xué)、教研機構(gòu)等力量，通過常態(tài)化送教、線上教研與資源共享等方式，推動天津優(yōu)質(zhì)教育資源持續(xù)賦能昌都科學(xué)教育建設(shè)，助力邊疆地區(qū)科學(xué)教育提質(zhì)增效，續(xù)寫津昌教育協(xié)作共贏的新篇章。
照片由對口幫扶管理服務(wù)中心提供
編輯：賀潔瑞
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