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津云 | 師蘊經緯、和諧共生——天津師范大學第二屆地理文化節開幕

4月22日,在第五十六個“世界地球日”到來之際,天津師范大學地理學部舉辦第二屆地理文化節開幕式。本屆文化節以“師蘊經緯”為主題,以學術傳承為根基,以實踐創新為羽翼,以生態使命為擔當,為師生呈現了一場融合知識與情懷的地理盛宴。

開幕式上,天津師范大學地理學部黨委書記蘇睿先在致辭中勉勵地理學子“志在經天緯地,行于求索山河”,將個人理想融入京津冀協同發展與地理學科建設,并向全體學子提出三點殷切期望:一是要夯實專業根基,將課程學習與實踐創新緊密結合,培養解決復雜問題的能力;二是涵養生態情懷,以專業視角踐行生態文明理念,從節水節電、珍惜糧食等點滴小事做起,以實際行動推動綠色發展;三是要胸懷家國擔當,強調地理人要肩負起“人地和諧”使命,將個人理想融入國家戰略,在服務社會中實現人生價值。

據了解,本屆地理文化節分為四大模塊、二十項地理特色活動,突出學術啟智、文化育人、師道傳承、實踐賦能,旨在不斷培養同學們格物致知、永不言棄的探索精神,經世致用、服務社會的實踐品格,立德樹人、匠心育人的的師道傳承,綠水青山、家國情懷的生態使命,跨界融合、擁抱未來的開放視野,全方位激發地理人的探索精神與實踐擔當。

在“經緯師道”名師講堂環節,三位各具特色的“地理人”帶領在場師生走進豐富多姿的地理殿堂。天津市匯文中學校長璩巍結合自身從教經驗,闡釋新時代地理教師的使命。她指出,地理教育不僅是知識傳授,更需引導學生建立人地協調觀,通過課堂教學、社會實踐培養青少年生態文明素養,為可持續發展播撒希望的種子。天津市天文學會理事長、天津中學教師閻為國以“仰望星空·腳踏實地”為主題,分享天文教育與地理科學的深度融合實踐,揭示地理學在宇宙觀測、氣候變化研究中的獨特作用,激發學生對跨學科研究的興趣。水資源與水環境實驗室鄒紅艷研究員以自己的成長路徑為切入點,全方位展示科研人所必須的優秀品質,并呼吁在場學生,在未來成長中要需緊貼國家戰略需求,用科學手段破解生態難題,為美麗中國建設提供技術方案。

該校地理科學(師范)專業2021級本科生謝子豪帶來《陸地水體的相互補給》微課展示,為觀眾呈現了地理教學的智慧與溫度,展現出地理師范生的專業素養和綜合能力。現場師生紛紛表示:“這堂課既有科學嚴謹性,又具教育感染力,展現了未來地理教師‘傳道授業解惑’的扎實功底。”

在會場外,一場別開生面的地理實踐探索同步展開。天津市匯文中學的師生們在地理學部志愿者的引導下,開啟了生態文明與科學探索的雙重體驗之旅。走近習近平生態文明思想展,一幅幅圖文并茂的展板生動展現了我國生態文明建設的輝煌成就。匯文中學的師生們駐足觀看,認真聆聽志愿者講解“綠水青山就是金山銀山”的理念內涵。在環境中,觀察記錄著人放天養的校園精靈們的生活習性、行為模式,親身感受人與自然和諧共生的生態校園。在水資源與水環境實驗室內,匯文學子化身“小小科學家”,戴上實驗手套,手持專業采樣瓶,在志愿者指導下采集校園景觀湖水體樣本,并在實驗室中親身體驗水質監測、粗鹽提純實驗。這場跨越展廳與實驗室的實踐課堂,讓生態文明理念從文字躍入現實。

這場“大地理課”,正是天津師范大學地理學部“知行合一”育人理念的縮影。從學術殿堂到山水之間,從理論講授到動手實踐,第二屆地理文化節正以多元形式詮釋著“師蘊經緯”的深層內涵,引導青年學子在探索自然中厚植家國情懷,在服務社會中實現青春價值,以地理智慧助力綠色發展,用青春熱血繪就“綠水青山”的壯美畫卷。

來源:2025年4月23日 津云