在中國電影誕生120周年、世界電影誕生130周年之際，作為第15屆北京國際電影節(jié)的重要組成部分，近日舉辦的“光影未來·童心視界”兒童電影論壇吸引了學(xué)界業(yè)界權(quán)威專家齊聚一堂，圍繞“科技時(shí)代兒童電影的發(fā)展路徑”，探討兒童電影面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

天津師范大學(xué)是國內(nèi)兒童電影領(lǐng)域的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和創(chuàng)作高地。天津師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)佟德志表示，學(xué)校在戲劇與影視領(lǐng)域形成了“創(chuàng)作引領(lǐng)、學(xué)術(shù)筑基、人才強(qiáng)本”的獨(dú)特生態(tài)，通過“創(chuàng)作-教學(xué)-產(chǎn)業(yè)”三維培養(yǎng)機(jī)制，形成梯度式人才培養(yǎng)鏈，為打造兒童題材影視創(chuàng)作人才高地提供動(dòng)能。

本次論壇發(fā)布的《中國兒童電影藍(lán)皮書》，其核心編撰力量正是天津師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)依托戲劇影視文學(xué)國家一流專業(yè)的研究隊(duì)伍，累計(jì)創(chuàng)作兒童題材影視劇36部、微電影近百部，作品斬獲洛杉磯國際家庭電影節(jié)最佳喜劇片獎(jiǎng)、金雞百花電影節(jié)等國內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)。在此次藍(lán)皮書編撰中，團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)梳理了2000年以來多項(xiàng)兒童電影文本，建立起相對(duì)完整的兒童電影資料庫，為理論研究奠定基礎(chǔ)。

天津師范大學(xué)音樂與影視學(xué)院院長(zhǎng)楊愛君在《銀幕內(nèi)外的共育：兒童電影創(chuàng)作與教育生態(tài)構(gòu)建》的主題演講中，圍繞兒童電影作為教育載體與藝術(shù)表達(dá)的雙重屬性，探討了創(chuàng)作理念革新與教育生態(tài)協(xié)同發(fā)展的路徑。她認(rèn)為，創(chuàng)作理念應(yīng)轉(zhuǎn)向“兒童本位”，強(qiáng)調(diào)以兒童視角重構(gòu)視聽語言，通過明快色彩、趣味音效和符合認(rèn)知節(jié)奏的敘事，滿足不同年齡段的心理需求

北京師范大學(xué)二級(jí)教授、亞洲與華語電影研究中心主任周星認(rèn)為，人工智能加速了電影創(chuàng)作、制作和形態(tài)的改變，對(duì)兒童電影創(chuàng)作、兒童認(rèn)知都產(chǎn)生了深刻影響。電影制作流程變得更加高效，特效畫面更加逼真，這為兒童電影帶來了更多創(chuàng)新可能，但同時(shí)也要求創(chuàng)作者思考如何讓孩子在享受科技帶來的視覺盛宴時(shí)，更能感受到電影所傳達(dá)的真善美。

來源：2025年4月27日 中國青年報(bào)客戶端

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