天津師大新聞傳播學院“青享”讀書會：
學術前沿與青春力量擦出火花
“新的學期，我想爭取能夠上臺領讀，和老師同學們分享自己的認識和思考。”天津師范大學新聞傳播學院2023級研究生孫倩為新學期定下了目標，參加“青享”讀書會一年來，她不僅了解到許多學界前沿，而且思維更加多樣化，更重要的是，讀書會上老師的總結和解疑對她的啟發和指導讓其受益匪淺。
在天津師范大學，還有很多同學和孫倩一樣，把“青享”讀書會設為“星標”，新學期如約而至，讀書會也再次成為同學們不約而同的選擇。
涵養學術的濃厚氛圍
創辦于2021年4月的天津師范大學新聞傳播學院“青享”讀書會由學院研究生會自主組織，每周都有特定的選題，既招募領讀人，還邀請老師進行指導。“我們的初衷是涵養學術氛圍，提升研究生的學術興趣，打造學術共同體意識，希望讀書會這種輕松活潑的方式可以幫助一些重要的研究更好落地，也為研究生提供更為具體的學術指導。”天津師范大學新聞傳播學院副院長林靖說道。
“青享”二字既象征著青春朝氣蓬勃的力量，也飽含著青年無窮的想象，更體現學術分享的意義。讀書會每年面向學院研究生進行會員招募，加入的成員履行領讀、參與討論、主持會議、撰寫新聞稿件等各項責任。
講求落實與實效是“青享”讀書會的一大特點，研究的問題既要前沿、具體，也兼顧啟發性與方法論等示范性效應，同時活動關注學生的參與度，以及對未來研究產生的長期作用。每一期“青享”讀書會的主題，會提前一到兩個星期由指導教師和學生共同商議確定，并篩選出2到3篇相關文獻以及領讀人。考慮到師生們的實際情況，主題和相關的文獻會提前發布，為研讀預留時間，各環節保證了每一期讀書會有備而來、有感而發，大家收獲滿滿。
“小青桔”的不斷成長
“青享”讀書會中活躍著一個個“小青桔”，這是會員身份的代稱。每一次讀書會不僅由兩名“小青桔”擔任領讀人，還要對相關的研究進行擴展與補充。“小青桔”的解讀，不僅深化主題與相關研究的認識，也激發了同學們對問題的思考，踴躍加入討論。在學生交流后，兩位指導老師加入討論，對問題進行總結和補充，解答同學們的疑問。從活動前海報發放，到過程中的會場組織、結束時的集體合影，再到新聞宣傳等，都有“小青桔”們的身影，全流程參與給了他們強烈的歸屬感與儀式感，更有助于讀書會的長期開展和影響力延伸。
從傳統議題到新技術的思考，從宏大敘述到具體研究，從問題研討到研究方法介紹，各種與新聞傳播相關的前沿問題，“青享”讀書會“一網打盡”。在以“新聞傳播學研究的出發點和路徑”為主題的讀書會上，指導老師再三強調新聞傳播學科建立出發點的重要性，青年學子的問題意識和研究落腳點要回歸到新聞傳播學中來，人工智能等新技術對新聞傳播學帶來的影響也是讀書會的熱門話題，同學們熱烈討論著ChatGPT等帶來的變化，思考與認識進一步深化。
天津師范大學新聞傳播學院新聞學系教師馮帆曾多次作為指導教師參與活動。“讀書會的舉辦對學生充實研究生活、提升學術修養都起到了非常好的支撐和推動作用，既幫助他們吸收專業知識，也鍛煉了他們知識搜集獲取能力以及信息匯總能力。”馮帆表示，實踐證明，經過讀書會的熏陶和鍛煉，同學們的邏輯思辨、文獻搜索和自我展示等能力都得到了顯著提高。
促學促優的學術陣地
3年的時間，“青享”讀書會不斷完善，無論從議題選擇、導師遴選，還是會場的選定都在不斷進行新的嘗試。
“讀書會從無到有、從小到大，不斷創新，離不開所有指導教師的付出，看著同學們不僅在專業上有所進步，更在討論的過程中提升了表達能力、組織能力，學術自信、學術團體的氛圍愈加濃郁，形成了相互促進的正循環。”作為“青享”讀書會的見證者，林靖無比欣慰，她相信讀書會未來還有很大的提升空間，也希望讀書會成為一代代師大學子的學術陣地，貢獻更多的新聞傳播相關學術成果。
“第一次上臺領讀的時候，我的講解是僵硬的，平鋪直敘，也沒有多少自己的思考，也就是把論文總結概括了一下。”參加了兩年讀書會的2022級研究生趙袈利認為，自己收獲的不只是學術知識，還有嚴謹的思考方式，現在她已經能用自己的理解搭建講解框架，而每一次交流研討，也讓她的認識在不斷碰撞中有了提升，可以說，“青享”讀書會讓很多學生在論文寫作、邏輯思考等方面受益匪淺。
來源：2024年9月3日 中國新聞出版廣電報 第8版
鏈接：https://epaper.chinaxwcb.com/epaper/2024-09/03/content_99847898.html
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