本站訊（通訊員 白帆）為探索普及經濟學原理新路徑，讓知識在情景演繹中“活”起來，打造學以致用、知行合一的經管知識學習生態，6月19日下午，由經濟學院策劃主辦的第二屆“經濟奧斯卡”經濟學原理情景劇大賽啟幕。
比賽中，參賽學子依次登場，將書本中的理論公式與消費場景、市場現象深度結合，通過精心編排的舞臺劇加以呈現。演員以生動的臺詞、夸張的肢體語言和創意的背景設計，將邊際效用、供需平衡等抽象概念轉化為貼近生活的場景，讓現場觀眾在沉浸式觀演中理解專業知識，實現“書本理論”到“現實生活”的生動轉化。
在評審環節，教師馬瑜與孫伯馳對參賽團隊的表現進行專業點評。兩位導師高度贊賞同學們創新性地運用情景劇形式，將復雜的經濟文化概念轉化為生動的可視化表達，認為這不僅充分展現了扎實的專業素養，更體現了將理論融于實踐、知行合一的能力。同時，他們提出建設性建議，為同學們接下來的學業發展指明方向。
作為經濟學院實踐育人品牌活動，本次大賽創新采用“寓教于劇”形式，將抽象的經濟理論具象化于舞臺演繹，活動不僅深植了學生的理論根基，內化了專業認知，更顯著淬煉了其風險辨識與防范的底線思維。未來，經濟學院將持續探索育人模式創新，深化知與行的融通互促，賦能學子在多元實踐中錘煉專業洞察力，全面提升綜合素養，著力培養兼具理論素養與實踐智慧的新時代經濟人才。
照片由經濟學院提供
編輯：孟宏發
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