本站訊（通訊員朱立明）為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會關于“構建中國哲學社會科學自主知識體系”的戰略部署，推動哲學社會科學研究扎根中國實踐、彰顯文化主體性，社會科學處于4月3日舉辦首期從游學術講堂。南開大學翟錦程教授應邀作“中國自主知識體系構建的文化基礎”專題學術報告，吸引全校百余名師生共同參與。
翟錦程教授立足學科體系、學術體系、話語體系三大核心維度，系統闡釋了知識體系建構的理論框架，強調教材體系作為文化傳承創新的重要載體功能。報告首先系統梳理了中國傳統知識體系的文化基因、近代轉型的歷史脈絡以及當代自主創新的價值取向；其次從方法論層面提出構建原則與實踐路徑，強調守正創新與開放包容的辯證統一；再次結合新質生產力的發展需求，創造性闡釋中華優秀傳統文化與現代知識生產的融合機制；最后通過典型案例剖析，比較了近代“西學東漸”背景下知識體系轉型的得失，論證了文化主體性建設的歷史必然性，并結合數字人文等前沿領域，展望了傳統文化資源創造性轉化的新范式。
在互動環節，翟錦程教授與我校師生圍繞中國自主知識體系構建的評價標準、未來研究方向等核心議題展開深度交流，現場學術氛圍熱烈。
照片由社會科學處提供
編輯：張立新
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