本站訊（通訊員 李倩）3月27日下午，我校在京津冀教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心舉辦“卓越教師培養(yǎng)系列活動——名校校長面對面”報告會。天津一中校長、天津市政府督學(xué)楊靜武以“智能時代人才培養(yǎng)的思與行”為題作專題報告。全校公費師范生及部分專業(yè)師范生共200余人到場聆聽。
報告會上，楊靜武聚焦智能時代教育變革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑，為在場學(xué)生帶來前沿思考與實踐啟示。他提出人工智能技術(shù)正深度重構(gòu)教育范式，其不僅顛覆傳統(tǒng)知識傳授模式，更推動教育目標從“低階思維”向“高階思維”跨越升級。面對智能技術(shù)對教育學(xué)的沖擊，楊靜武系統(tǒng)闡釋了“新教育學(xué)”構(gòu)建框架。他強調(diào)，教育學(xué)需融合數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能等前沿學(xué)科，構(gòu)建涵蓋教育學(xué)基本理論、學(xué)校教育學(xué)、終身教育學(xué)、人工智能教育學(xué)等領(lǐng)域的理論體系，以適應(yīng)“個性化學(xué)習(xí)”“在線教育”等新趨勢。針對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，他重點剖析了STEM教育本土化實踐路徑，主張打破學(xué)科壁壘，通過項目式學(xué)習(xí)強化學(xué)生跨學(xué)科整合能力，并呼吁加強校際聯(lián)動，貫通創(chuàng)新人才培育鏈條。講座尾聲，楊靜武以“科學(xué)家精神”勉勵學(xué)生，強調(diào)要厚植專業(yè)積累、錘煉創(chuàng)新思維，將求實奉獻、協(xié)同攻堅的品質(zhì)融入成長基因。整場報告緊扣時代命題，既有理論縱深又具實踐指向，為智能時代教育革新提供了諸多有益借鑒。
報告內(nèi)容引發(fā)學(xué)生深度共鳴，現(xiàn)場互動氣氛熱烈。2024級小學(xué)教育（科學(xué)方向）公費師范生蘆鑫淼表示：“楊校長的報告讓我深刻體會到智能時代教師的角色轉(zhuǎn)型，更堅定了我的職業(yè)信念。作為公費師范生，我將主動擁抱教育變革，將前沿理念融入未來教學(xué)實踐，踐行育人使命。”思想政治教育專業(yè)2024級學(xué)生徐梓軒感慨道：“這場講座為我們打開了教育變革的視野，楊校長提出的‘新教育學(xué)’理念讓我深受啟發(fā)。新時代教師不僅要成為智能教育的探索者，更要當好學(xué)生精神成長的引路人。這種使命感讓我對未來的職業(yè)道路充滿信心。”思想政治教育專業(yè)2022級碩士研究生肖宇馳表示：“作為即將入職天津一中的準教師，能在職業(yè)生涯起點聆聽校長對前沿教育理念的指導(dǎo)，深感榮幸。這場講座為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了重要指引，我將深入學(xué)習(xí)內(nèi)化這些理念，為成長為一名優(yōu)秀的思政課教師筑牢根基。”
本場報告會是本學(xué)期“卓越教師培養(yǎng)系列活動”的第二場專題講座。后續(xù)學(xué)校將邀請更多基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物走進校園開展分享，通過多元視角助力師范生拓寬教育視野、錘煉核心素養(yǎng)，為打造“四有”好老師隊伍、構(gòu)建新時代教師教育體系注入強勁動力。
照片由教務(wù)處提供
編輯：孟宏發(fā)
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