校園動(dòng)態(tài)本站訊（通訊員 李倩 紀(jì)亞寧）為進(jìn)一步推進(jìn)我校本科課程與教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，10月25日，教務(wù)處組織計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、地理學(xué)部、電子與通信工程學(xué)院、管理學(xué)院教師代表前往天津大學(xué)開展課堂教學(xué)觀摩與交流活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)天津大學(xué)在課程建設(shè)與教學(xué)改革中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
我校教師一行集中觀摩了未來技術(shù)學(xué)院張冠偉教授主講的《設(shè)計(jì)與建造》項(xiàng)目課程。該課程以“設(shè)計(jì)-建造”一體化模式推進(jìn)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。教師圍繞學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)，利用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的自主式、研討式、探究式教學(xué)模式，為學(xué)生提供自由探索空間和多元化成長路徑，借助項(xiàng)目匯報(bào)、朋輩交流、教師點(diǎn)評(píng)等課堂環(huán)節(jié)，著力引導(dǎo)學(xué)生在自主設(shè)計(jì)中強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、在動(dòng)手實(shí)踐中檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的可行性，幫助學(xué)生在實(shí)際項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與科研素養(yǎng)。
課后，我校教師就課程建設(shè)、資源開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化等方面與張冠偉教授進(jìn)行深入探討。老師們紛紛表示獲益匪淺，也感受到項(xiàng)目式課程帶給學(xué)生的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力，見證了項(xiàng)目式教學(xué)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)所發(fā)揮的巨大作用。表示在今后的課程教學(xué)中，將融合運(yùn)用新工科項(xiàng)目探究式的教育理念，不斷探索賦能學(xué)生成長成才的全新教學(xué)模式。
此次課堂教學(xué)觀摩與研討活動(dòng)是我校加強(qiáng)與天津大學(xué)聯(lián)動(dòng)、增強(qiáng)改革新動(dòng)能的良好開端，為我校本科教育教學(xué)改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。未來，我校將圍繞課程建設(shè)與人才培養(yǎng)持續(xù)深耕，探索更多跨校、跨學(xué)科的合作形式，深入推進(jìn)本科課程與教學(xué)改革，全面提升學(xué)生的問題解決力和科學(xué)探究精神。
照片由教務(wù)處提供
編輯：孟宏發(fā)
