校園動(dòng)態(tài)外國(guó)語學(xué)院消息（通訊與 陳乾坤）9月6日，外國(guó)語學(xué)院與天津市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心合作共建簽約揭牌儀式在天津市殘疾人綜合服務(wù)園區(qū)會(huì)議室舉行。天津市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心主任張穎、副主任許郭鋒，康復(fù)中心兒童康復(fù)科科長(zhǎng)李毅、科研科副科長(zhǎng)劉媛，兒童康復(fù)科孤獨(dú)癥部教師張君，學(xué)院黨委書記田鵬，副書記、紀(jì)委書記蘇笛，副院長(zhǎng)李艷玲，語言所常務(wù)副所長(zhǎng)尹玉霞，英語系教師黨支部書記李文欣，學(xué)生工作辦公室副主任宋倩等參加簽約儀式。
張穎談道，在天津市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心不斷深化改革，銳意進(jìn)取，在各項(xiàng)工作中取得了突出成績(jī)。近年來，康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心積極拓展服務(wù)項(xiàng)目，不斷提升師資質(zhì)量，同時(shí)也面臨新的挑戰(zhàn)，肩負(fù)更大的社會(huì)責(zé)任。此次與天津師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院的合作，將進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)康復(fù)中心的人才培養(yǎng)，在育人、科研和語言服務(wù)方面優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)雙贏。
田鵬表示，外國(guó)語學(xué)院高度重視與殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心的共建合作。語言研究所長(zhǎng)期從事語言學(xué)研究，具備一定的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。學(xué)院將以簽約為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心在特殊人群服務(wù)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并努力為進(jìn)一步提升針對(duì)特殊人群的語言服務(wù)提供理論支持。
張穎與田鵬為“外國(guó)語學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”揭牌，并共同簽署了《天津師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院與天津市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心共建科研教育實(shí)踐基地合作協(xié)議書》。許郭鋒與蘇笛簽署了天津市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心黨支部與天津師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院黨委下屬支部聯(lián)合開展共建工作的相關(guān)協(xié)議。
簽約揭牌儀式后，與會(huì)人員圍繞如何建設(shè)科研性、教育性和服務(wù)性基地展開交流座談。雙方在特殊人群語言研究、語言服務(wù)、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面加強(qiáng)溝通與合作，通過支部共建，以黨建引領(lǐng)基地建設(shè)，為我市特殊兒童語言發(fā)展和特殊教育貢獻(xiàn)智慧和力量幾個(gè)方面達(dá)成了共識(shí)。外國(guó)語學(xué)院一行還參觀了聾兒康復(fù)中心和孤獨(dú)癥兒童康復(fù)技術(shù)資源中心。
照片由外國(guó)語學(xué)院提供
編輯：夏然
