校團委消息 （通訊員 武夢瑋）為深入學習貫徹黨的二十大精神及二十屆三中全會精神，貫徹落實習近平總書記五四寄語精神，讓青春為中國式現代化挺膺擔當，這個暑假，天津師大學子暑期“三下鄉”社會實踐活動遍地開花。日前，入選暑期“三下鄉”天津專項重點團隊的實踐活動均進入收尾階段。從紅色研學到非遺傳承，從科普課堂到生態保護，各學院實踐團成員立足專業特色，深入田間地頭，在火熱實踐中守初心、擔使命，用實際行動詮釋青年擔當。
傳紅色基因，譜津城華章
美術與設計學院“藝”心展“津”彩實踐團循著習近平總書記今年年初到天津考察的足跡，用心打造“行走”的宣講課堂，踏上了意義非凡的成長之旅。他們于第六埠村感悟初心，接受精神洗禮，深刻體會到習近平總書記的為民初心和愛民情懷，在“重走長征路”紅色教育基地懷著崇敬之情聆聽先輩們的英勇事跡；他們走進古文化街，在桂發祥、果仁張、泥人張等老字號店鋪感受傳統美食、非遺技藝背后的文化底蘊，立足專業優勢積極完善古文化街導覽標識，為過往游客和外國友人生動地講述楊柳青年畫的歷史淵源和藝術特色；他們化身“紅色講解員”，積極構建黨史文化宣傳矩陣，錄制“黨的故事我來講”系列宣講微視頻，于平津戰役紀念館傳遞力量，讓理論學習在調研中“實”起來，讓紅色基因在傳承中“活”起來，讓中華優秀傳統文化在創新中“亮”起來，用實際行動詮釋青年使命擔當。
循運河文脈，探津彩非遺
在大運河申遺成功十周年之際，教育學部“尋脈津沽非遺”實踐團以“研學—調研—宣教”為主線，在沿大運河天津段開展六個區國家級非遺文化的實踐探索。實踐團隊前往靜海區獨流鎮天立獨流老醋股份有限公司、靜海區臺頭鎮大六分村、西青區楊柳青鎮拾肆街村、南開區鼓樓北街風箏魏、武清區王慶坨鎮文化中心、紅橋區天津回族重刀武術館等10個實踐地開展研學活動，親身體驗了包括傳統技藝、傳統音樂、傳統醫藥、傳統體育四個類別在內的非遺文化，直觀感受到了穿越時空的文化力量以及“數十年如一日”匠人心血形成的精湛技藝。實踐團結合前期實踐及調研成果，打磨出8集大運河天津段國家級非物質文化遺產系列宣傳片，受到地方各級融媒體、學校及學院媒體平臺廣泛報道16次，同時團隊視頻號發布的宣傳片已獲瀏覽量10000+，顯著提升了非遺項目的知名度及影響力，助力了非遺文化的活態傳承。此外，師范生隊員與實踐地攜手開發出了相應的8節大運河天津段國家級非物質文化遺產系列課程，期望能夠成為社區或學校傳統文化教育的重要組成部分，讓本土非遺文化的種子在青少年心中生根發芽。
揚帆新時代，科普助振興
計算機與信息工程學院、軟件學院“智弘”科普思政實踐團以“‘牢記囑托，見行見效’，科技賦能‘科普+思政’弘揚傳承”為主題，為中北鎮旭輝御府社區和楊柳青鎮第三幼兒園的孩子們帶來了一堂別開生面的“暑期課堂”。實踐團成員們帶領社區居民和幼兒園小朋友學習單片機的基本構造和工作原理，并現場手繪圖文，創作出圖文聲并茂的“四個善作善成”系列有聲學習卡。同時，實踐團成員充分發揮計算機專業優勢，與天津天星科技發展有限公司、中北鎮旭輝御府社區合作開發“智弘”AI輔助服務系統。該系統利用自然語言處理領域的問答(QA)大模型技術，為社區居民提供智能化、個性化的咨詢服務和信息獲取渠道。在社會實踐期間，實踐團還制作了線上系列學習教育3D展廳，建立學習習近平總書記視察天津線上學習館和國家安全——網絡安全展，作為實踐團科普思政課的教學素材，融入日常社會服務的教學之中，進一步提升實踐團的影響力和輻射面，為在全社會廣泛深入開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想貢獻更多青春力量。
青耕山海路，生態治理行
政治與行政學院青“耕”山海團隊沿著總書記的腳步，聚焦于天津市西青區第六埠村，先后參觀走訪了第六埠村的黨群服務中心、村史館、創富工坊、農田大棚、生態六埠景區和紅色教育基地，感悟生態治理帶給鄉村的時代巨變。成員們通過深入了解村落歷史變遷、探索鄉村生態治理細節，與鄉賢進行面對面交流，對如何在鄉村振興中實現經濟效益與生態效益的雙贏有了更深刻的認識。在了解當地生態治理現狀之后，成員們向村民普及生態保護理念，用通俗易懂的語言向村民們講解生態保護的必要性和緊迫性，鼓勵他們在日常種植中注重環境保護，共同守護這片綠色的土地。同時，團隊還前往濱海新區灑金坨插網鋪、野生動物救助站、漢沽鹽場、茶淀葡萄科技園和七星鳥島開展實踐活動，通過實地調研與實踐，以天津市域東西兩地的生態治理實際，細致剖析天津鄉村生態治理的鮮活現狀，并探索其優化路徑與未來發展方向，并通過自身行動為生態保護貢獻力量。此次活動既是一次對綠色鄉村建設成就的見證，更是一次對鄉村振興戰略下生態治理模式的深刻思考與實踐探索。
鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。暑假即將進入尾聲，師大青年學子們的腳步依舊沒有停歇。他們于這個夏日懷揣熱忱和青春擔當，讓青春之花在奉獻中綻放，正一步一個腳印，書寫暑期社會實踐的新篇章，為中國式現代化貢獻青春智慧和力量。
照片由校團委提供
編輯：卜一凡
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