校園動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)院消息（通訊員 劉洋）為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家、區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略，探索產(chǎn)學(xué)研合作與社會(huì)服務(wù)有機(jī)融合的學(xué)科與團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式，近日，經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦《濱海新區(qū)發(fā)展報(bào)告（2011-2021）》結(jié)集發(fā)布暨學(xué)科與團(tuán)隊(duì)建設(shè)座談會(huì)。天津市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)原黨組書記、天津師范大學(xué)原黨委書記李家祥教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，參與《濱海新區(qū)發(fā)展報(bào)告（2011-2021）》編寫的主要作者及學(xué)院科研骨干、青年教師代表參會(huì)。
李家祥對(duì)《濱海新區(qū)發(fā)展報(bào)告（2011-2021）》的編寫背景、過(guò)程等進(jìn)行介紹。報(bào)告作為教育部專項(xiàng)課題的代表性成果，充分展示了課題組團(tuán)隊(duì)成員圍繞濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤，多角度研究并進(jìn)行理論探索的全過(guò)程。報(bào)告共分為七個(gè)部分，主體為近十年的年度報(bào)告文本，數(shù)據(jù)庫(kù)中的重要文件摘選，以及課題組圍繞濱海新區(qū)的綜合配套改革、先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展、服務(wù)京津冀協(xié)同、建設(shè)“濱城”等撰寫的論文、著作，介紹了所獲各類相關(guān)課題、獎(jiǎng)項(xiàng)，還收錄了論證課題時(shí)的前期相關(guān)支撐性成果，便于讀者全面了解報(bào)告撰寫的脈絡(luò)、編撰進(jìn)展以及橫跨二十年的研究歷程。李家祥表示，《報(bào)告》作為經(jīng)濟(jì)學(xué)院眾多教師連續(xù)編撰的集體成果，既服務(wù)于濱海新區(qū)發(fā)展存史資政，也成為學(xué)科建設(shè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特色成果。編寫團(tuán)隊(duì)在二十余年中做到“長(zhǎng)期堅(jiān)持、與時(shí)俱進(jìn)、視域多層、集體協(xié)作、承前啟后”，注重發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、攻關(guān)、務(wù)實(shí)、協(xié)同的精神，留下了寶貴財(cái)富。
與會(huì)教師聚焦《報(bào)告》的編寫過(guò)程和具體內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研和人才培養(yǎng)等工作展開(kāi)了深入交流。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記郭旭在總結(jié)中特別感謝李家祥教授長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院作出的貢獻(xiàn)。她表示，青年教師要繼承老一輩教師們的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝心聚力、踔厲奮發(fā)，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)和持之以恒的治學(xué)態(tài)度，在新形勢(shì)下不斷挑戰(zhàn)新目標(biāo)、攀登新高峰。
本次座談會(huì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院建院二十周年系列活動(dòng)之一，以《濱海新區(qū)發(fā)展報(bào)告（2011-2021）》結(jié)集為契機(jī)，以經(jīng)濟(jì)學(xué)院起步筑基的二十年歷程為背景，不僅總結(jié)了學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)等方面取得的成績(jī)，也對(duì)未來(lái)發(fā)展提出了新的目標(biāo)和要求。未來(lái)，學(xué)院全體教職員工將圍繞新的目標(biāo)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)科研等工作高質(zhì)量發(fā)展。
照片由經(jīng)濟(jì)學(xué)院提供
編輯：孟宏發(fā)
