校園動(dòng)態(tài)文學(xué)院消息（通訊員 李磊）為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)青年教師交流教學(xué)心得，提高教學(xué)技能，11月16日下午，文學(xué)院在勸學(xué)樓B區(qū)313教室舉辦第十七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教學(xué)督導(dǎo)組成員、系主任、教研室主任等擔(dān)任評(píng)委工作。
羅麒講授了《新規(guī)范之下的文學(xué)轉(zhuǎn)型——十七年文學(xué)發(fā)展概況》，新文學(xué)思潮發(fā)展的跡象呈現(xiàn)為兩條線索的交叉，奠定新中國(guó)的文藝?yán)碚摶龠M(jìn)了文學(xué)轉(zhuǎn)型。王曉燕講授了薩特的小說(shuō)《墻》，從“墻”的內(nèi)容、象征和內(nèi)涵切入解讀作者所描寫(xiě)的哲學(xué)人生，讓人沉浸在小說(shuō)故事的情節(jié)之中。任文博講授了《音韻學(xué)專題之中古音》，通過(guò)介紹中古音的概念、歷代的研究，以及對(duì)比古今、國(guó)內(nèi)外發(fā)音情況，將中古音呈現(xiàn)得非常生動(dòng)形象。翟猛講授的《趙樹(shù)理<小二黑結(jié)婚>與根據(jù)地家庭倫理重構(gòu)》，以故事情節(jié)為切入點(diǎn)講述了“結(jié)婚不自由”和“小二黑怎么結(jié)婚”的經(jīng)過(guò)，結(jié)合政治文化語(yǔ)境的變遷來(lái)介紹，為我們理解小說(shuō)提供了一種新思路。種方講授了《從風(fēng)化、風(fēng)（諷）刺到風(fēng)（諷）諫》，從《詩(shī)經(jīng)》中的風(fēng)化和風(fēng)刺講到漢賦中的風(fēng)諫、勸百風(fēng)（諷）一，可謂是一堂精彩的古文課。張朋兵講授的《漢賦點(diǎn)將錄：司馬相如》，從司馬相如生平與辭賦創(chuàng)作談起，深刻剖析了司馬相如作品的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格。
幾位青年教師精彩的教學(xué)展示課結(jié)束后，呂超結(jié)合自己多次準(zhǔn)備教學(xué)大賽的收獲，分享了幾個(gè)提高課堂效果的經(jīng)驗(yàn)，一是要用目光引導(dǎo)學(xué)生們聚焦到課堂內(nèi)容上，讓學(xué)生們跟著老師的講述去思考；二是可以結(jié)合授課內(nèi)容融入多媒體視頻，這樣能夠有效吸引學(xué)生的注意力；三是注意學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)內(nèi)容與課堂教學(xué)內(nèi)容的銜接，提升教學(xué)全過(guò)程的完整性。
賽后，青年教師們紛紛表示收獲很大。翟猛表示，每次經(jīng)歷這樣的大賽都是一次課堂教學(xué)內(nèi)功的修煉過(guò)程，從課程設(shè)計(jì)、教案撰寫(xiě)、課件制作到現(xiàn)場(chǎng)授課，這個(gè)過(guò)程對(duì)我們青年教師教學(xué)風(fēng)采展示、教學(xué)方法交流、教學(xué)技藝切磋、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累都很有幫助。
文學(xué)院院長(zhǎng)趙利民在總結(jié)中充分肯定了幾位老師的精彩授課，趙利民表示，經(jīng)過(guò)多次參加教學(xué)大賽，教師們教學(xué)能力都有了很大的提高。教師是立教之本、興教之源。學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)高度重視教學(xué)比賽對(duì)青年教師成長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，本次大賽是全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，錘煉青年教師教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師創(chuàng)新創(chuàng)造內(nèi)驅(qū)力的實(shí)踐之舉，也是通過(guò)比賽進(jìn)一步激發(fā)青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法有效途徑。未來(lái)，學(xué)院會(huì)持續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，全面推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
照片由文學(xué)院提供
編輯：孟宏發(fā)
