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社會科學處舉行從游學術講堂第三講和第四講

本站訊(通訊員 薛涵)為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會關于構建中國哲學社會科學自主知識體系的部署要求,推動哲學社會科學類期刊高質量發展,社會科學處于9月23日舉辦第三期從游學術講堂。應天津師范大學期刊出版中心,《天津師范大學學報(社會科學版)》(以下簡稱“天師大學報社科版”)邀請,《北京大學學報(哲學社會科學版)》常務副主編劉曙光編審開展題為“哲學社會科學類期刊高質量發展的舉措”的專題講座,會議由天津師范大學學報社科版副主編關英明主持。

劉曙光編審圍繞新時代學術期刊的使命任務、核心工作及引領創新路徑三大核心維度,展開系統且深入的分享。專題講座指出,立足新時代發展坐標,哲學社會科學類期刊肩負著文化傳承與思想傳播的雙重使命:一方面需以文風改進為重要抓手,持續深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的學理闡釋與實踐轉化,讓黨的創新理論通過學術載體更精準、更有效地傳播;另一方面要錨定哲學社會科學體系建構的核心目標,推動“政治家辦刊”的方向引領與“學者辦刊”的專業深耕深度融合,既堅守正確政治方向,又筑牢學術期刊的專業底色與思想根基,為學術研究立心鑄魂。

在探討學術期刊核心工作與創新發展路徑時,劉曙光編審提出了關鍵方向與實踐思路。他強調,期刊發展需緊密對接國家戰略需求,著力構建中國特色哲學社會科學期刊體系與評價體系,讓期刊真正成為服務國家決策、推動學科建設的重要支撐載體;同時要打破主體壁壘,推動多方力量協同聯動——既要推動編輯隊伍向“學者型”轉型,不斷提升學術判斷力與專業把關能力,打造高素質辦刊團隊,又要積極搭建高水平學術交流平臺,為學術思想碰撞、科研成果轉化提供優質空間,激活學術創新活力。

劉曙光編審分享的前沿辦刊經驗與創新思考,不僅為我校期刊出版中心編輯及相關從業者更新理念、優化實踐方法提供了重要指引,更將助力哲學社會科學期刊行業在內容建設、傳播創新、人才培養等關鍵領域實現突破。本次講座成功搭建了我校與國內頂尖學術期刊的交流橋梁,有效促進了學術資源共享與行業經驗互鑒,為推動我校進一步提升學術期刊辦刊水平、服務學科建設與國家戰略需求奠定了堅實基礎,也為我校社會科學類學科邁向高質量發展新階段注入了新活力。

社會科學處于10月17日舉辦第四期從游學術講堂。應天津師范大學文學院邀請,華東師范大學中文系教授、博士生導師文貴良開展題為“從語言實踐的角度理解中國現代文學的發生”專題講座,會議由文學院劉衛東教授主持。

文貴良教授以“何謂發生”為題切入,從詞源與學理雙重角度對“發生”一詞進行了細致剖析。隨后深入厘清“中國現代文學的發生”不僅指中國現代文學這一成品的最終誕生,更在于其從孕育、萌芽到逐步成型的動態歷史進程,而這一過程的根本動力與表現載體正是持續演進并最終實現現代轉型的文學漢語實踐。文貴良教授運用馬克思主義的實踐觀,論證了新的文學形態必然在全新的文學語言實踐中萌發,并明確將文學漢語界定為晚清以來作品中融“理、情、文”于一體的高雅漢語形態,為中國現代漢語文學的起源的研究奠定了堅實的理論基石。

文貴良教授進一步聚焦晚清民初時期的“軸心作家群”,講述中國現代文學的發生。他詳細分析了王韜與黃遵憲的異同,并進一步勾勒了由梁啟超、林紓、魯迅、周作人等十位大家組成的軸心作家群。講座最后以魯迅為典型案例,生動描述了魯迅早期的語言實踐“四重奏”。文貴良教授認為,對漢語的深度質疑、錘煉與探索,促使魯迅創作出《狂人日記》這部劃時代的作品。

文貴良教授的講座闡明了文學漢語實踐與中國現代文學發生的緊密聯系,啟發了在座師生對中國文學現代轉型的再思考,現場反響熱烈。本次講座有效促進了學術交流,為推動我校學科建設奠定了堅實基礎。

照片由社會科學處提供

編輯:張立新