本站訊（通訊員 白帆）在2025年全國大學生統計建模大賽中，經濟學院本科生勇奪國賽三等獎，實現賽事歷史性突破。為鞏固育人成果、助力學生把握參賽要點、提升統計建模與學術論文撰寫能力，11月11日，經濟學院經濟學系教師黨支部舉辦經驗交流會。特邀天津財經大學統計學院孟杰副教授擔任主講人，經濟學院副院長王大偉、經濟學系主任李菁、學科帶頭人王文治、經濟數學團隊黨員教師代表及相關專業師生共同參與。
李菁向獲獎學子及指導教師表示祝賀。她表示，全國大學生統計建模大賽是檢驗高校應用統計教學與跨學科實踐能力的核心平臺。學院高度重視以賽促學，連續三年組織學生參賽。此次國賽的突破是經濟學專業向“經濟統計”方向轉型的生動成果。學院為契合數字經濟時代人才需求，專業重構課程體系，新增統計課程群，努力構建“學習 - 實踐 - 競賽”培養體系。此次交流會旨在為學生答疑解惑，同時為教師搭建賽事指導與教學改革交流橋梁。
講座圍繞大賽概況、論文選題、統計方法及論文撰寫四部分展開。孟杰闡釋了參加該賽事在能力培養、升學就業、個人成長等方面的多重價值，解析了統計測度類、計量模型類、統計模型與機器學習類三類論文的模式要點，同時著重強調學術規范，提醒師生重點關注論文格式等關鍵問題。就如何將經濟熱點轉化為選題這一問題，孟杰建議通過聚焦國家戰略、服務統計實務、結合指導教師課題的方式確定選題。
現場師生還就“本科生參賽能力與賽事難度平衡”“統計建模與專業課程融合”等內容展開探討。
此次交流會是經濟學院推動黨建與教學、賽事育人深度融合的重要舉措，既強化了校際間黨建與業務工作的互鑒，又為學院后續賽事組織、經濟學專業調整及黨建品牌打造奠定了基礎。
未來，經濟學系教師黨支部將聯合經濟數學團隊，以“1+N”支部共建強化黨建引領，完善“賽前培訓—中期指導—賽后復盤”賽事培育體系，聚焦“經濟+統計”雙基礎培養，推動黨建與人才培養融合，賦能學生專業素養與實踐能力提升，為實現高質量就業奠定堅實基礎。
照片由經濟學院提供
編輯：孟宏發
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