由天津師范大學政治與行政學院康偉教授課題組撰寫的論文《群體性事件中的社會學習網絡研究:以鄰避事件為例》在《中國軟科學》2022年第3期發表。該文系國家自然科學基金項目“城鎮化背景下鄰避危機發展演化機理及協同治理網絡研究”和黑龍江省自然科學基金項目“面向城市公共安全的韌性社區評估研究”的階段性成果。
文章指出，群體性事件的頻繁發生對我國社會穩定有序發展造成嚴重影響。深入理解群體性事件頻發的原因，挖掘群體性事件治理困境并形成學理邏輯，對于提高政府應對群體性事件能力，優化決策過程具有重要意義。本文基于社會學習理論，以81例鄰避型群體事件為研究對象，建立事件學習網絡，進行網絡關鍵事件識別和網絡學習特征分析。研究發現，已發生事件的示范效應對同類事件的發展過程產生深刻影響；具有類似特征的事件更容易被學習；群體性事件之間的學習過程促進了認知固化。研究結論對于提高政府應對群體性事件中組織學習的有效性、探索政府決策的主動學習路徑、提高政府社會治理能力等方面提供了借鑒和啟示。
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