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科研進(jìn)展

[黨的二十屆三中全會精神研究闡釋]心理學(xué)部張環(huán)副教授和吳捷教授團(tuán)隊(duì)合作的文章《不同強(qiáng)度趨近動(dòng)機(jī)積極情緒對基于語義關(guān)聯(lián)性錯(cuò)誤記憶的影響及其神經(jīng)機(jī)制》在《心理學(xué)報(bào)》發(fā)表

由天津師范大學(xué)心理學(xué)部張環(huán)副教授(第一作者)、吳捷教授(通訊作者)、林琳教授和碩士研究生秦錫權(quán)、劉雨合作撰寫的論文《不同強(qiáng)度趨近動(dòng)機(jī)積極情緒對基于語義關(guān)聯(lián)性錯(cuò)誤記憶的影響及其神經(jīng)機(jī)制》在《心理學(xué)報(bào)》2025年第57卷第3期發(fā)表。

你有沒有過這樣的經(jīng)歷,記憶中的事兒有時(shí)和現(xiàn)實(shí)不一樣?記憶就像給生活拍照片、存進(jìn)大腦相冊,要用時(shí)再翻出來。但這個(gè)相冊也會出問題,照片可能被修圖。比如考試前超想考好、超級興奮,考完后回憶答案,發(fā)現(xiàn)明明選錯(cuò)了,卻感覺當(dāng)時(shí)選的是對的。研究證實(shí),這種超想達(dá)成目標(biāo)的快樂狀態(tài)(即高趨近動(dòng)機(jī)積極情緒),容易讓特定腦區(qū)異常活躍,進(jìn)而腦補(bǔ)出錯(cuò)誤的記憶。

該研究采用經(jīng)典的集中聯(lián)想研究(DRM)范式,通過面部表情和身體姿勢誘導(dǎo)被試產(chǎn)生不同強(qiáng)度的積極情緒(高、中、低),并結(jié)合近紅外腦成像技術(shù)(fNIRS)監(jiān)測其大腦活動(dòng)。結(jié)果顯示,高動(dòng)機(jī)強(qiáng)度下,被試對未學(xué)習(xí)但語義關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵誘餌錯(cuò)誤記憶顯著增加。同時(shí),大腦左側(cè)額葉和顳葉(尤其是顳下回)的激活水平在高動(dòng)機(jī)條件下顯著升高,并與錯(cuò)誤記憶率呈正相關(guān);而在低動(dòng)機(jī)條件下,該區(qū)域的活躍反而減少了錯(cuò)誤記憶的發(fā)生(見圖1)。

簡單來說,我們的積極情緒動(dòng)機(jī)強(qiáng)度會影響大腦處理語義的區(qū)域是否活躍,進(jìn)一步影響我們記憶的準(zhǔn)確程度。比如,可能你情緒特別激動(dòng)的時(shí)候,記東西反而容易記錯(cuò)細(xì)節(jié)。研究結(jié)果讓我們對情緒和記憶的關(guān)系有了新的認(rèn)識,更對教育、司法等領(lǐng)域具有重要參考價(jià)值。

1 不同強(qiáng)度趨近動(dòng)機(jī)積極情緒條件下顳下回激活值與關(guān)鍵誘餌虛報(bào)率之間的相關(guān), 其中A) 高趨近動(dòng)機(jī)積極情緒條件, B) 中趨近動(dòng)機(jī)積極情緒條件, C) 低趨近動(dòng)機(jī)積極情緒條件。右上角小圖為對應(yīng)強(qiáng)度趨近動(dòng)機(jī)條件下顳下回激活值與學(xué)習(xí)詞正確識別之間的相關(guān)